Creatividad, comunicación y educación

Más allá de las fronteras del saber establecido

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El objetivo de este libro es crear una mirada amplia, desde las investigaciones, experiencias y definiciones, al concepto de creatividad y cómo éste va de la mano de la educación y la comunicación. Se abordarán para ello diferentes ejes temáticos (movimientos sociales, escuela, resiliencia, iniciativas docentes, transformaciones, capitalismo, postmodernidad, métodos, narrativas, coaching...), que se perciben como vertebradores a tener en cuenta en el acto creativo; todo ello va conducido al interés que tenemos por reflexionar, criticar, construir un discurso con sentido y significados, así como encontrar alternativas, diseñar las estrategias y los procedimientos más adecuados para innovar y modificar las identidades de los sujetos para que los mismos creen entornos más creativos.

Escritor
Escritor
Colección
Innovación Educativa
Materia
EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Idioma
  • Castellano
EAN
9788497479646
ISBN
978-84-9747-964-6
Edición
1
Fecha publicación
21-12-2016
Número en la colección
021
PDF
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Reseñas

  • Prados-Megías, M. E. (2017). Creatividad, Comunicación y Educación. Más Allá de las Fronteras del Saber Establecido, Coordinado por Pablo Cortés González y María Jesús Márquez García. Qualitative Research in Education, 6(1), 117–119.

    DOI 10.17583/qre.2017.2590

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